ELS SENTIMENTS: TRISTOR

Durant aquest trimestre hem treballat el sentiment de tristesa.

Per introduir el tema vaig contar el conte de L’ANEGUET LLEIG. A partir de la narració del conte van sorgir diferents converses, on parlàrem de:

-        Quan estic trist?

-        Coses que puc fer per a no estar trist.

-        Coses que podem fer per a que els altres no estiguin tristos.

-        Etc.

A la classe varem fer un “joc” on els nens/es havien d’acabar la frase: estic trist quan... i amb totes les aportacions dels nens vaig fer un mural.

A partir del llibre “Vegetal cómo sientes”, utilitzant les imatges que veureu a continuació, els nens/es havien de respondre les següents preguntes:

-        Què passa a la foto?

-        Com es senten i perquè?

Les respostes dels nens/es (igual que va passar amb el sentiment d’alegria varen ser: significatives, divertides, sorprenents, curioses... 

L’obra d’art que vaig utilitzar a classe per a treballar aquest sentiment, va ser: “Mendigos a orillas del mar” de PICASSO. Vaig mostrar l’obra totalment tapada i poc a poc anava destapant una part i fent preguntes per a que els nens donessin la seva explicació.

Aquí teniu algunes de les aportacions del nens/es:

• UN NEN AMB EL SEU PAPÀ I LA SEVA MAMÀ QUE ESTAN A LA PLATJA PARLANT (PAULA)
• UN NEN QUE NO VOL ANAR AL COLE I PLORA, PERÒ ELS SEUS PARES LI DIUEN QUE SI HA D’ANAR (SARA)
• UN NEN QUE ESTÀ A LA PLATJA BANYANT-SE I HA PERDUT LES SABATES (SERGIO I YARA)
• UNS SENYORS QUE ESTAN A LA PLATJA I ES BANYEN (XAVI)
• ESTAN TRISTOS PERQUÈ SÓN POBRES I NO TENEN SABATES (REBECA I AINA)
• HAN ANAT D’EXCURSIÓ (STEFAN)
• PLOU I TENEN FRED (ÁLEX)
• SÓN POBRES PERQUÈ NO VOLEN ANAR A TREBALLAR (ANDREU)
• NO TENEN CASA (SERGIO)
• EL NEN NO VOL ANAR A L’ESCOLA I ELS AVIS S’ENFADEN (IKER).
• ESTAN PERDUTS I NO TROBEN LA SEVA CASA (SARA, ISABEL I PAULA)
• UNS SENYORS POBRES PERQUÈ NO TENEN SABATES (SERGIO I HUGO)

Desprès de la conversa cada nen ha fet la seva interpretació personal de l’obra i aquí podeu veure el resultat:

PICASSO

Com podeu veure el treball d’un altre sentiment ens ha donat l’oportunitat de compartir i aprendre moltes coses.